課題一
Play for X
指導老師：郭家瑋玩樂可以說是成長的過程中的必需品，而玩具在孩童階段扮演著重要的角色。父母在為孩子挑選玩具時，能否培養孩子的能力、提升孩子的智力、豐富親子時光，也成為關鍵因素。
課題二
永續發展目標之產品系列化設計
指導老師：羅際鋐數位資訊、人工智慧、大數據及新興科技的快速發展，促使各國致力於科技人力的培養，推動科技升級與經濟發展。呼應「前瞻多元的數位科技教育」政策，設計作為連結科技與社會的橋梁，也需要與時俱進。
課題三
創新科技 美化人生
指導老師：邱曉萍在AI科技持續突破及數位過曝的同時，如何整合AI於防災與救災？如何應用數位於學習與生活？
電腦輔助設計
Creo 軟體實作
指導老師：張俊元透過參數化設計的深度學習，結合產業實務應用，培養3D軟體輔助設計的核心能力，全面掌握數位設計產業的脈動。將設計概念具象化，實現與產業應用的無縫接軌。
